في احدى الجامعات في كولومبيا حضر أحد الطلاب محاضرة مادة الرياضيات ....وجلس في آخر القاعة (ونام بهدوء)..و في نهاية المحاضرة استيقظ على اصوات الطلاب..ونظر الى السبورة فوجد ان الدكتور كتب عليها مسألتين فنقلهما بسرعة وخرج من القاعة وعندما رجع البيت بدأ يفكر في حل هذه المسألتين..كانت المسألتين صعبة فذهب الى مكتبة الجامعة وأخذ المراجع اللازمة.. وبعد اربعة ايام استطاع ان يحل المسألة الاولى.. وهو ناقم على الدكتور الذي أعطاهم هذا الواجب الصعب!! وفي محاضرة الرياضيات اللاحقة استغرب ان الدكتور لم يطلب منهم الواجب.. فذهب اليه وقال له:يا دكتور لقد استغرقت في حل المسألة الاولى أربعة أيام وحللتها في أربع أوراق..
تعجب الدكتور وقال للطالب:ولكني لم اعطكم أي واجب!! والمسألتين التي كتبتهما على السبورة هي أمثلة كتبتها للطلاب للمسائل التي عجز العلم عن حلها..!!
ان هذه القناعة السلبية جعلت الكثير من العلماء لا يفكرون حتى في محاولة حل هذه المسألة.. ولو كان هذا الطالب مستيقظا وسمع شرح الدكتور لما فكر في حل المسألة
ولكن رب نومة نافعة..
وما زالت هذه المسألة بورقاتها الاربع معروضة في تلك الجامعة
اياك وان تبخس قدرتك وتركن الى اليأس
كن طموحا ومتفائلا بالقدر الممكن والمعقول
فالطموح اذا طفح هلك.
تقبلوا تحياتي
تعجب الدكتور وقال للطالب:ولكني لم اعطكم أي واجب!! والمسألتين التي كتبتهما على السبورة هي أمثلة كتبتها للطلاب للمسائل التي عجز العلم عن حلها..!!
ان هذه القناعة السلبية جعلت الكثير من العلماء لا يفكرون حتى في محاولة حل هذه المسألة.. ولو كان هذا الطالب مستيقظا وسمع شرح الدكتور لما فكر في حل المسألة
ولكن رب نومة نافعة..
وما زالت هذه المسألة بورقاتها الاربع معروضة في تلك الجامعة
اياك وان تبخس قدرتك وتركن الى اليأس
كن طموحا ومتفائلا بالقدر الممكن والمعقول
فالطموح اذا طفح هلك.
تقبلوا تحياتي
تعليق