لنتعلم سوية كيفبة تقطيع الشعر الشعبي

[الشاعر الغريب]

اللهم صل على محمد وال محمد وعجل فرجهم وفرجنا بهم ياكريم

اخوتي واخواتي الاعزاء السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

قبل الشروع في الدرس الثاني اطلب من جنابكم الكريم تقطيع البيت التالي

ليستنى لنا الانتقال الى الدررس الثاني

حَيْدَرْ عَلِيْ مَوْلَانَـــــــــــــــــــهْ

اود اخباركم احبتي بانني لا تهمني الردود بقدر ماتهمني ان اقدم الخدمة

وذلك من خلال مااطرحه من دروس

بارك الله بكم وسدد خطاكم

[الشاعر الغريب]

اللهمم صل على محمد وال محمد وعجل فرجهم وفرجنا بهم ياكريم

بالرغم من عدم مرور اي شاعر عزيز او عضو كريم متذوق للشعر

سأقطع البيت الشعري بنفسي لان هدفي هو الخدمه ولو يعلم الاخوة

والاخوات ما لهذا الموضوع من اهميه لما تركوه وخاصة اساتذتي

الشعراء الاجلاء

البيت الذي اردنا تقطيعه


حَيْدَرْ عَلِيْ مَوْلَانَـــــــــــــــــــهْ


يُقطع على النحو التالي

حيـ / در / ع / لي / مو / لا / نه

لكم مني فائق الشكر والتقدير وغدا ان شاء

الله تعالى سندخل في الدرس الثاني

[الشاعر الغريب]

احبتي الكرام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقد انتهينا من الملاحظه الاولى ولنقُل الدرس الاول

فأنا مثلكم وحالي حالكم ارغب ان اتعلم الكثير وما دام

الهدف هو الخدمه الصادقه

نبدأ بالدرس الثاني ببركة

الصلاة على محمد وال محمد

اللهم صل على محمد وال محمد

الدرس الثاني فيه مسألة مهمه هي

ان نتعلم التقطيع على اللفظ وليس

على الكتابه

بمعنى ان لايتم تقطيع الحرف او الكلمه

حسب كتابتها ولكن بحسب خروجها

من الفم

مثال

كسر الضلع ياابو الحسن

كسرل ضلع يا بُل حسن

الالف في الضلع لا تلفظ ولا تُقطع

كلمة ابو ايضا الالف لا يُلفظ ولا يُقطع

وفي كلمة الحسن ايضا الالف واللام

نلفُظها ولا نقطعها

علينا ان نعتمد كثيرا على اللفظ ولا نعتمد

على طريقة الكتابه

وفي التركيز وترتيل الحروف نتوقف على

الحرف الساكن

منتظرا منكم ان تكتبوا كلمات او عبارات

وتقومون بتقطيعها لتعم الفائده للجميع

وكلكم تعرفون الحروف الشمسيه والقمريه

ولو تعلمنا هذا الدرس ونبقى نستمر بتمارين

اللفظ مع انفسنا سنتوصل الى ضبط الحرف

داخل الفم اثناء اللفظ ولو نتقن هذا الدرس

نكون وببركة محمد وال محمد قد قطعنا تقريبا

الثلث الثاني

بارك الله بكم

ملاحظه الواو في ابو تلفظ ضمه وكتبتها واو للتوضيح

الخادم الصغير / الشاعر الغريب

[بشار رحيم]

احسنتم بارك الله بك اخي الشاعر الغريب

[الشاعر الغريب]

الاخ العزيز بشار رحيم

بارك الله بك وسدد خطاك وشكرا عاى المرور

[الشاعر الغريب]

اللهم صل على محمد وال محمد

احبتي الكرام ان الله تعالى يعلم جيدا بانه ليس لي

اية غاية دنيويه من خلال هذا الموضوع ولا اطلب

جاه ولا شهرة فالعمل خالص لوجه الله تعالى

ولو اردت ان تعرفني الناس لذكرت اسمي الحقيقي

ولله الحمد انا معروف في الوسط الحسيني وكذلك الاعلامي

كل ما اتمناه من اساتذتي واخوتي الشعراء الافاضل ان يساهموا

في هذا الموضوع ليفيدوا ويستفادوا

واخر دعوانا ان الحمد لله رب العالمين

الخادم الصغير / الشاعر الغريب

[الشاعر الغريب]

بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صل على محمد وال محمد وعجل فرجهم وفرجنا بهم ياكريم

احبتي الكرام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعود اليكم ثانية وادعو الله تعالى ان يوفقني في هذه المهمه

اتمنى ان تساعدوني فيه وارجو منكم ان تختارون اية قصيده

تعرفونها
وتقومون بالتقطيع

ونضرب لكم مثالا اخر

سقيفه والكسر والباب *** اميَّه وكربله بصفحه

س / قي / فه / ول ك / سر / ول / باب ** ا / مي / يو / كر ب / لب / صف / حه

حسب اللفظ هنا نلاحظ هذه الملاحظات

1. الالف في الكسر والباب لم تلفظ لهذا حذفت في التقطيع

2. باب تم لفظ الحروف الثلاث مع بعضها الباء و الالف والباء

لهذا تقطع بشكل واحد

3. الياء من اميَّه تكرر مرتين لانه حرف مشدد يلفظ في الفم مرتين

4 . تم حذف الهاء من اميه لانها لا تلفظ

5. كذلك تم حذف الهاء من كربله لانها لا تلفظ

الان لو تعلمنا هذا الدرس وجربنا اجراء تمارين لفظيه مع انفسنا

ووصلنا لنتيجة ضبط الحرف داخل الفم نكون بتوفيق الله

قطعنا تقريبا الثلث الثاني من فن التقطيع للحروف

ولا تنسوني بالدعاء لسوء حالتي الصحيه

خادمكم الصغير / الشاعر الغريب

[علي حسين الخباز]

صديقي الغالي انت المتفضل وانا ساتعلم منكم ضبط الاوزان لكوني عجزت في الاونة الاخيرة عن كتابة بعض الاوزان المركبة

[الشاعر الغريب]

اخي العزيز والغالي علي حسين الخباز

الحمد لله فلقد سمعت صوتك من كلماتك الكريمه

اخي الحبيب ما انا الا خادم صغير بين صفوفكم المباركه

اشكر تواجدك فقد نورت صفحتي

بارك الله بك وسدد خطاك

[الشاعر الغريب]

احبتي الكرام

بسم الله نبدأ الدرس الثالث وببركة الصلاة على محمد وال محمد

اللهم صل على محمد وال محمد الطيبن الطاهرين

وانا اعول على اخوتي الشعراء الاعزاء انضمامهم

الينا وتواصلهم المستمر لكني لا اعرف هذه الحساسيه

لدى البعض فانا قلتُ في البدايه بأنني لستُ ذلك الشاعر

الذي غاص بكل البحور وأنا نقطة في بحر ولكني اقول ما

تعلمته وقرأته فحبذا لو شاركوا ويدلون بدلوهم لتعم الفائده

على الجميع

هذا الدرس يدور حول ربط الكلمات الشعريه بالتفاعيل

ويتم ذلك قبل البداية بكتابة القصيدة !! يجب علينا اختيار البحر

الذي سنكتب به القصيده !! مثلا ان قررنا كتابة القصيدة على بحر الرمل

فاعلاتن / فاعلاتن / فاعلاتن

الدرس الثالث من التقطيع

يدور حول ربط الكلمات الشعريه بالتفاعيل

وكيفية القيام بذلك

قبل ان نكتب القصيدة ونشرع في كتابتها


يجب اولا تحديد البحر الذي سنكتب عليه ومن وجهة

نظر بعض الشعراء ووجهة نظري اول مانقوم به كتابة البحر

الذي سننظم عليه القصيده

ولو نظرنا الى الدرس الاول والثاني نأتي على فاعلاتن للننظر

فا / علا / تن

علينا اذا ان نكتب القصيده ضمن هذه الموسيقى

يعني

الرساله _ الامامه _ كربلائي


هذه كلها تعطي وزن فاعلاتن

فا / ع/ لا / تن

ال / ر/ سا / له


فا / ع/ لا / تن

ال / ا/ ما / مه

فا / ع/ لا / تن

كر / ب / لا / ئي


ملاحظه صغيره

ان فاعلاتن ممكن تصبح فعلاتن

ويكون تقطيعها هكذا

ف / ع / لا / تن مكان فا / ع / لا / تن

هكذا يتم تقطيع التفعيله ويتم ضبط القصيده على اساسها

الان نضرب مثل من خلال مقطع من قصيده

يا اَبي قدْ ظلموني ** حينَ واراك الترابْ

حَرْقُ بيتي هددوني ** كسْرُ ضلعي خلْفَ بابْ

سالَ دمعي من عيوني ** مثل جرح في سحابْ

من حقوقي سلبوني ** جادلوني بالخطاب

هذا المقطع من وزن



فاعلاتن فاعلاتن *** فاعلاتن فاعلان


يا / اَ / بي / قدْ / ظ / ل / مو / ني * حي / نَ / وا / را / ك ال / ت / رابْ

فا / ع / لا / تن / ف / ع / لا / تن

فا / ع / لا / تن / فا / ع / لان



اترك الابيات الثلاث الاخرى لكم

لتقطيعها وضبطها


تقبلوا ودي وتقديري

خادمكم الصغير / الشاعر الغريب