محور برنامج المنتدى (الاولاد أمانة )104

[سرى المسلماني]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وعلى آله الطيبين الطاهرين
جاء في الحديث الشريف((القرابة احوج الى المودة من المودة الى القرابة))
لابد للاب والام ان يكونوا اصدقاء الى ابنائهم وان تكون علاقتهم معهم علاقات ممتازة ترفل بالحب والمودة، والالتزام بكل متطلبات الصداقة، ونقول ايضا:-
اذا كان ارث الانسان لابد ان يصل اولا الى الاقربين بعد موته، فإن معروفه لابد ان يصل اليهم اولا في حياته.
ثم انه لايمكن ان ننسى ان العلاقة مع العائلة والاهل علاقة داخلية لها كل التأثير على العلاقات الخارجية للانسان.
فالذي لايعيش الحب والاخاء والمودة في عائلته، لايستطيع ان يكون حسن الاخلاق مع الناس ايضا.
والعكس صحيح، فمن تكن علاقته حسنة مع العائلة، تكن علاقته حسنة مع غيرهم.
وبهذه العلاقة الحسنة سيشعر الاولاد بحب الابوين، ومع هذا الحب والاهتمام سنغرس فيهم حب اهل البيت عليهم السلام وقيمهم السامية.

[ايه الشكر]

اللهم صَلِّ على محمد وال محمد

التربية في بعض الأحيان تتطلب بعضا من الحزم، لكن بعيداً عن العنف، لأن العنف يولّد عقدة عند الطفل وقد لا يشكل حلاً ناجحاً في موضوع التربية السليمة. الأطفال لديهم حب الفضول والاستكشاف وهذا سلوك طبيعي بل ويشكل دلالة على عافيتهم وسلامتهم، لأن هدوء الطفل وخمول حركته وانعزاله عن محيطه يعطي مؤشراً سلبياً عن حالته. وتعتمد التربية الحديثة على المحاورة ولكن باستخدام لغة يفهمها الطفل

[أنين الكفين]

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على سيد المرسلين محمد وعلى آل بيته الطيبين الطاهرين..


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. وفقك الله اختي أم سارة ووفق أخي الحقوقي ليث الأسدي على اختيار هذا المحور الذي يحتاجه الجميع ليعيدوا النظر في كيفية تصرفهم مع أطفالهم والعناية بهم أكثر.. وما أود قوله هو أن تربية الأبناء مهمة عظيمة تحتاج إلى وقت وجهد مضاعفين، وقد شدد عليها الإسلام في كثير من الآيات والأحاديث الشريفة، فهي أمر مشترك بين الزوجين، ولكن الأم لها الدور الأكبر في التربية، وذلك لانشغال الأب خارج البيت،كما إن دور الأب يتمثل في التربية الفكرية للأبناء حتى يتمكنوا من مواجهة الحياة والتفاعل مع المجتمع، أما دور الأم فيتمثل في الرضاعة ومراعاة شؤون الأطفال المنزلية.

ولكن كثيراً من الآباء يجهلون دورهم ظانين أن أمر التربية يقع بالكامل على كاهل الزوجة، متناسين أن وجود الأب يمنح الأبناء الطمأنينة والراحة النفسية، بالإضافة إلى أن الزوجة تستفيد من توجيهات زوجها التربوية، فالبيوت التي ينعدم فيها وجود الأب يخرج منها الأبناء إلى مجتمع يجهلونه، مما قد يؤدي إلى أن تتلقفهم الأيدي العابثة وتدفعهم إلى الانحراف.

[مقدمة البرنامج]

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وعلى آله الطيبين الطاهرين
جاء في الحديث الشريف((القرابة احوج الى المودة من المودة الى القرابة))
لابد للاب والام ان يكونوا اصدقاء الى ابنائهم وان تكون علاقتهم معهم علاقات ممتازة ترفل بالحب والمودة، والالتزام بكل متطلبات الصداقة، ونقول ايضا:-
اذا كان ارث الانسان لابد ان يصل اولا الى الاقربين بعد موته، فإن معروفه لابد ان يصل اليهم اولا في حياته.
ثم انه لايمكن ان ننسى ان العلاقة مع العائلة والاهل علاقة داخلية لها كل التأثير على العلاقات الخارجية للانسان.
فالذي لايعيش الحب والاخاء والمودة في عائلته، لايستطيع ان يكون حسن الاخلاق مع الناس ايضا.
والعكس صحيح، فمن تكن علاقته حسنة مع العائلة، تكن علاقته حسنة مع غيرهم.
وبهذه العلاقة الحسنة سيشعر الاولاد بحب الابوين، ومع هذا الحب والاهتمام سنغرس فيهم حب اهل البيت عليهم السلام وقيمهم السامية.

اللهم صل على محمد وال محمد


اهلا وسهلا نور محورنا بنور المخرجة الغالية والمشرفة الراقية (سرى المسلماني )



اضافة قيمة اضفتي بها على محوركم المبارك واكيد ان الكل يقطع بان الاساس هي الاسرة

فالاب الذي ياتي منزعجا للمنزل والاطفال يتشاجرون

والبيت فيهاكثر من عائلة


ولايجد الا الحزام الجلدي او (الصوندة القوية)علاجالازعاج الاطفال واذاهم ......!!!!!!

ولااعرف هل يتالم قلبنا من مشاهد تعذيب الدواعش للابرياء

ام يتالم لتعذيب بعض الاباء للابناء وحرمهم من حقوقهم بالدراسة والعلم

واذا كان الاب هكذا يتعامل مع فلذة كبده فلا نستبعد ان يقتل الاخرين !!!....


ومن اولى اولويات الام او الاب هي تنظيم الوقت ببرنامجهم اليومي

وتخصيص حصة للاولاد فيه وكذلك الاجتماع الاسري

وطبعا كلما كان الاطفال اصغر كلما احتاجوا لوقت الام والاب اكثر

وحتى في الكبر للتدريس او المتابعة


ولكن مع الأسف نجد بعض الإباء مكرسا لكل القسوة بالبيت مع الزوجة والاولاد

والتبسم والنكات والاريحية هي مع المجتمع فقط

فعندما ياتي وقت الاولاد لاتكون حصتهم الا الزجر والنتر ...!!!!


هذا ان لم تكن حصتهم الحزام الجلدي ...!!!!

ولااعرف اي ابوة هذه ورحم الله من اعان ولده على بره وطاعته ......


اسعدني مرورك الراقي الذي اتمنى ان لاتحرمينا منه دائما ....

[مقدمة البرنامج]

اللهم صَلِّ على محمد وال محمد

التربية في بعض الأحيان تتطلب بعضا من الحزم، لكن بعيداً عن العنف، لأن العنف يولّد عقدة عند الطفل وقد لا يشكل حلاً ناجحاً في موضوع التربية السليمة. الأطفال لديهم حب الفضول والاستكشاف وهذا سلوك طبيعي بل ويشكل دلالة على عافيتهم وسلامتهم، لأن هدوء الطفل وخمول حركته وانعزاله عن محيطه يعطي مؤشراً سلبياً عن حالته. وتعتمد التربية الحديثة على المحاورة ولكن باستخدام لغة يفهمها الطفل

اللهم صل على محمد وال محمد


اهلا وسهلا بالعزيزة الغالية والمتصلة الراقية باذاعتنا الغراء اختي (اية الشكر)


بوركت على كلماتك الكريمة بمجال التربية

واتفق معك ان التربية تحتاج لبعض الدة والحزم بابواب واللين والتشاور باحوال اخرى

وهنا احببت ان اورد

قول امير البلاغة علي بن ابي طالب ع حيث يقول مخاطبا ابنه الحسن ع...؟؟؟؟:

((وجدتك بعضي بل وجدتك كلّي ،حتّى كأنَّ شيئاً لو أصابك أصابني ، وحتّى كأنَّ الموت لو أتاك أتاني((

لكن هذا لايعني ان نتبع العنف مع الطفل بدعوى

( هو ابني وانا حر ) فلغة التملك بلا ضابطة فكرة توحي الى الاستعباد والرق

وإن كون هذا الطفل هو إبنك لايسوغ لك ان تعامله بما يحلو لك ؟!

ونحتاج لابواب للوعي كثيرة لنعرف حقوق الولد والتربية وحدودها

والا فإن البعض لا يعي مسؤوليته ولا يلتفت لحرمة الضرب والعنف والشدة شرعا واثارها على الطفل.


شكراااااا لمرورك العطر ...

[مقدمة البرنامج]

بسم الله الرحمن الرحيم

والصلاة والسلام على سيد المرسلين محمد وعلى آل بيته الطيبين الطاهرين..


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. وفقك الله اختي أم سارة ووفق أخي الحقوقي ليث الأسدي على اختيار هذا المحور الذي يحتاجه الجميع ليعيدوا النظر في كيفية تصرفهم مع أطفالهم والعناية بهم أكثر.. وما أود قوله هو أن تربية الأبناء مهمة عظيمة تحتاج إلى وقت وجهد مضاعفين، وقد شدد عليها الإسلام في كثير من الآيات والأحاديث الشريفة، فهي أمر مشترك بين الزوجين، ولكن الأم لها الدور الأكبر في التربية، وذلك لانشغال الأب خارج البيت،كما إن دور الأب يتمثل في التربية الفكرية للأبناء حتى يتمكنوا من مواجهة الحياة والتفاعل مع المجتمع، أما دور الأم فيتمثل في الرضاعة ومراعاة شؤون الأطفال المنزلية.

ولكن كثيراً من الآباء يجهلون دورهم ظانين أن أمر التربية يقع بالكامل على كاهل الزوجة، متناسين أن وجود الأب يمنح الأبناء الطمأنينة والراحة النفسية، بالإضافة إلى أن الزوجة تستفيد من توجيهات زوجها التربوية، فالبيوت التي ينعدم فيها وجود الأب يخرج منها الأبناء إلى مجتمع يجهلونه، مما قد يؤدي إلى أن تتلقفهم الأيدي العابثة وتدفعهم إلى الانحراف.

اللهم صل على محمد وال محمد


عليكم السلام ورحمة الله وبركاته


بوركتِ اختي الغالية ومخرجتنا الطباعية الراقية (أنين الكفين )


واهلا باشراقتك الثانية على محور الجود والكرم


واضافة قيمة بان التربية ليست خاصة بالزوجة فقط بل من المهم جدااااا وجود الاب ودوره في حياة الابناء


وهناك اضافات تنموية اعجبتني بباب التربية سانرها هنا للفائدة ...


قبل أن تيقظوا أطفالكم.. اجلسوا بجوارهم لثلاث دقائق، اقرأوا بصوت منخفض آية الكرسي، والمعوذات، ثم أيقظوهم بهدوء، وأكثروا من التسبيح بدل الصراخ


• اجلسي بجوار أبناءك قبل النوم لدقائق.. أخبريهم أنك تحبينهم.. احضنيهم.. فكري لهم في فكرة مشجعة للغد.. حتى يناموا متأملين، ويستيقظوا نشطين

• لا تسمحوا لأطفالكم بمشاهدة التلفاز (او الايباد) مباشرة عند الاستيقاظ.. حيث تكون بؤرة العين في اتساع بعد الاستيقاظ، وقد تضرها تلك الأشعة

• تدليك طفلك يمكن أن يساعد على تهدئته، ويساعد على الهضم، ويحسن من عادات نومه، كما أنه ينمى الصلة العاطفية بينكما، فلا تحرميه من تلك اللمسات

• الطفل صاحب الأخلاق العالية والسلوك القويم نتيجة طبيعية لاحترام متبادل بين الزوجين.. والعكس صحيح

• السماح للأطفال بالنوم مع الأب والأم مرة في الأسبوع أو في العطلات، يعمق التواصل الروحي معهم.. ويزيل عنهم أوهاما كثيرة حول علاقة الأب بالأم

• أكثروا من استخدام العبارات التالية مع أطفالكم: إنني فخور بك، أنت شخص رائع، ما هو رأيك في .. ؟ ، هل يمكنني مساعدتك ؟؟

• الحوار المقنع غيرالمؤجل من أنجح الأساليب عند ظهور موقف عناد من طفلك لأن إرجاء الحوارإلى وقت آخر يُشعرالطفل أنه قد ربح المعركة دون وجه حق

• اطلبوا من أطفالكم التوقف عن البكاء قبل تلبية حاجتهم.. أي كانت.. حتى لا يعتاد على البكاء كسلوك للإلحاح والطلب

• اجلسي إلى جانب سرير طفلك أثناء نومه قبل ايقاظه، احمليه واحضنيه ليسيقظ على أقوى لحظات الحب والحنان

• أكثروا من الأقوال التي تحبب أطفالكم بالله.. الله يرزقنا، الله يحبكم فمتى ما نشأ الطفل على حب الله، خاف من عصيانه، فحسن عمله وتميز بين أقرانه



اسعدني مرورك المنير......

[أنين الكفين]

جزيل الشكر لك أختي الغالية أم سارة.. رائع جدااا ما قدمتيه من نقاط مهمة في تربية الطفل...وفقك الله لتقديم الأروع..

[السهلاني]

كم يؤلمنا الحديث ونحن نتدول هذه المفردة ونتمعنها الا وهي ( التربية ) ..

التربية التي هي عماد المجتمع الناجح ..

وليت شعري أليس ما نعانيه اليوم من الانحرافات والمفاسد والانحطاط الاخلاقي إلاّ من تبعات التربية ؟

زهدنا فيها او تجاهلنا لها هوالذي أوصلنا الى هذه الحالة المأساوية ..

يكفيك مرارة نزولك للشارع بضع دقائق لترى وتسمع حصاد التربية ..

وحتى لا يتشتت بنا الموضوع يمكن لنا أن نُجمل أطرافه بمجموعة من النقاط :

1 . على الابوين ان يدركا عِظم المسؤولية التي كُلفا بها وأنهما المحور الذي يبتني عليه المجتمع .

2 . توزيع الادوار وتقاسم المهام بين الابوين وعدم الاعتماد على طرف دون الطرف الآخر .

3 . أن يكونا هما القدوة والاسوة لابنائهما في التصرف خلقاً وخُلقاً ومنطقاً .

4 . إشاعة روح المحبة والتآلف والوئام في اجواء الاسرة لما له من مردود ايجابي على البناء النفسي للابناء .

5 . إبدأ من نقطة أيجابية في سلوك طفلك هذه قاعدة للانطلاق نحو تعزيز التربية التكاملية لدى الاطفال .

6 . المتابعات اليومية والاشراف المباشر او غير المباشر على السلوك والتصرف للابناء .

هذا ما وددتُ المشاركة فيه ..

وعذراً من اساتذتي المشاركين لتطفلي على الموضوع كوني لستُ من اهل الدراية والاختصاص في هذ المجال ..

والعذر عن كرام الناس مقبولُ ..

وفقتُم وهديتم ..

[الحقوقي ليث الأسدي]

في البداية اقدم كل الشكر والتقدير والأحترام لمقدمة البرنامج ولكادر برنامج منتدى الكفيل المبارك لمناقشة موضوعي المتواضع وكذلك كل الشكر والتقدير والأحترام لكل المشاركين ولكل الأقلام الولائية وأقول لهم شكرا" لروعة ما طرحتموه وجمال ما كتبتموه وفق الله الجميع في محور المنتدى وحفظكم ورعاكم ويسر كل أموركم وقضى حوائجكم وجميع المؤمنين والمؤمنات ببركة رسولنا الأكرم محمد وآله الطاهرين ، اللهم صل على محمد وآل محمد ، وأضيف على ما كتبته عطور أقلامكم بعض احاديث آهل البيت عليهم السلام وبعد ذلك اتطرق الى كيف تزرع الثقة لدى اطفالكم وطرق تربيتهم هذا ولكم مني فائق التقدير وألتمسكم العذر لتأخر الرد .

لا شكّ أنّ المدرسة الأولى للإنسان ، هي واقع الأسرة ، فمنها يتعلم الإنسان الدّروس الأولى للفضيلة أو الرذيلة ، وإذا ما تناولنا مفهوم التربية بشكله العام: «التكوين والتشريع»، فإنّ أوّل مدرسة يدخلها الإنسان، هي رحم الأم وصلب الأب ، والّتي تؤتي معطيّاتها بصورة غير مباشرة على الطفل، وتهيىء الأرضيّة للفضيلة، أو الرّذيلة في حركته المستقبليّة.
وقد ورد في الأحاديث الإسلاميّة، تعبيراتٌ لطيفةٌ ودقيقةٌ جدّاً في هذا المجال، نشير إلى قسم منها:

1. قال عليٌّ(عليه السلام): «حُسْنُ الأَخلاق بُرهانُ كَرَمِ الأَعراقِ».

وبناءً عليه فإنَّ الأسر الفاضلة ، غالباً ما تقدّم للمجتمع أفراداً متمّيزين على مستوى الأخلاق الحسنة ، وبالعكس فإنّ الأفراد الطالحين ، ينشؤون غالباً من عوائل فاسدة.

2. ورد في حديث آخر عن الإمام علي (عليه السلام) أنَّه قال:

«عَلَيكُم فِي طَلبِ الحَوائِجِ بأشراف النُّفُوسِ وَذَوي الأصُولِ الطَّيِّبَةِ، فإِنَّها عِنْدَهُم أَقضى، وَهِي لَدَيهِم أَزكَى» .

3. وفي عهد الإمام علي (عليه السلام) لمالك الأشتر(رحمه الله)، ووصاياه له في اختيار الضّباط للجيش الإسلامي، قال له:

«ثُمَّ الصَقْ بِذَوي المُروُءاتِ والأَحسابِ وَأَهلِ البُيُوتاتِ الصَّالِحَةِ والسَّوابِقِ الحَسَنَةِ ثُمَّ أَهْلِ النَّجدَةِ وَالشَّجَاعَةِ والسَّخاءِ وَالسَّمَاحَةِ فإِنَّهُم جِماعُ مِنَ الكَرَمِ وَشُعَبٌ مِنَ العُرفِ» .

4. وورد عن الإمام الصادق (عليه السلام)، حديث يُبيّن تأثير الآباء الفاسدين على شخصية الأطفالِ وسلوكهم الأخلاقي، فقال: «أَيَّما إِمرَأَة أَطاعَتْ زَوجَها وَ هُوَ شارِبٌ لِلخَمْرِ، كَانَ لَها مِنَ الخَطايا بِعَدَدِ نُجُومِ السَّماءِ وَكُلُّ مَولُود يُولَدُ مِنْهُ فَهُوَ نَجِسٌ» .
هناك الكثير من الأبناء الذين ابتلوا بتلقي نوبات الصراخ اليومي من أمّهاتهم عند كل أمر ونهي. عند كل خطأ يرتكبه الأبناء مقصود أو غير مقصود. وحتى عندما يملئون البيت بلعبهم ولهوهم، تضيق صدور بعض الأمهات عن تحمله، فيكفّونهم عن اللعب بالصراخ فهل يصلح أو يُجدي هذا الصراخ كأسلوب تربوي ناجح؟
على الرغم من أنّ الصراخ هو السلوك الأكثر شيوعاً – خصوصاً بين الأمهات –وذلك أثناء الاحتكاك اليومي بالأبناء، إلا أنه يُعد من أسوأ طرق التعامل مع الأطفال لما له من أثر سيّء على مشاعرهم وأمانهم النفسيّ.
بداية ً أود أن أهمس بأذن كل أم و أب ، إننا نقدّر تماماً ما تتعرضون له من ضغوط الحياة اليومية، وما تتعرض له الأمهات من تحمل أعباء ثقيلة لصالح الأبناء أيضاً . فهل تعتقدون أنّ التربية تقتصر على جلب المال؟ أو على إطعام الصغار وكسوتهم وتلقينهم الصواب والخطأ بشكل صارخ وأعصاب منهارة؟
إنّ هذا الأسلوب يجعلهم في حالة توتر دائم،كما أنّ الصراخ المتكرر في وجه الأبناء يحطم أمانهم النفسي ، ان زجر الطفل دلالة كبيرة على ضعف شخصية المربي وقلة حيلته في تربية أبنائه ، ربما لأنّه لم يتعلم أساليب التربية الفعّالة أو لم يلفت أحد انتباهه إليها، وربما لأنه نشأ وتربَّى على أسلوب الصوت العالي والصراخ فيكرر تلقائياً الأسلوب نفسه مع أبنائه

كيف تساعد طفلك على بناء ثقته بنفسه واحترامه لها ؟
* احترمه .. اصغي له .. قدره .. اشكره .. اعتذر له .. امدح مزاياه
* لا تبالغ في تقدير أخطائه .. ساعده على إصلاحها علمه بلا توبيخ ولا سباب* لا تشتكي منه للأقارب والمعارف لا تناديه بصفة سلبية وإن كانت فيه حتى لا تدعمها .*
لا تعرضه لعقوبات مستمرة*
زر مدرسته مرة شهرياً وساعد معلميه على تفهمه احترامه*
* كافئه بالرحلات والكتب وأدوات تبرز مواهبه ( ألوان - ملابس رياضية - برمجيات - ألعاب .. إلخ )*لا تكافئه دائما بالمال فتزرع فيه قيم مادية تخفض تقديره الذاتي وبناءه الأخلاقي .. الأطفال يسعدون بالاحتضان والفرح بهم والتهنئة ونحن الأباء من نعلمهم أن المال مقابل التميز وفي ذلك خطر على قيمهم .*
اعطيه مال بقدر حاجته كباقي الاطفال كإجراء عادي يومي*
لا تكافئه دائما بالاطعمة والحلويات حتى لا يتعلق بهم بشكل إدماني فيضر صحته .*
اجعل له رأي في بعض أمور الأسرة التي تناسب عقله وعمره .

[ابو محمد الذهبي]

إن أمانينا في أولادنا لا تتحقق ما لم نعمل ونبذل الجهد لتحقيقها، ونستطيع أن نحول أمانينا إلى واقع إذا وضعنا خطة تربوية تساعدنا ليكون أولادنا «قرة عين» لنا، كما وصف الله تعالى أمنية الوالدين بالدعاء الشهير (ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين ) فما معنى قرة العين؟ وكيف يكون أولادنا قرة عين لنا؟

هذه أسئلة مهمة وجوهرية، والجواب عن السؤال الأول هو أن معنى «قرة العين» أي أن يكون الولد صالحا ومطيعا ومحبا لوالديه ويرفع اسمهما وشأنهما وتكون سمعته طيبة، يعني أن يكون الولد سببا في سعادة والديه بسبب حسن أخلاقه وسمعته وتصرفه وعلاقته بربه، فيجد الوالدان معه سرورا فلا تطمح العين لسواه، أما مجرد محبة الوالدين للولد فلا يعتبر ذلك «قرة عين»، لأن طلب الأبناء وحبهم أمر فطري وقد بشر ابراهيم عليه السلام بولده اسحاق، وكان موسى عليه السلام قرة عين لأمه، وورث يحيى زكريا، وسالت دموع سيد الخلق محمد صلى الله عليه واله وسلم لوفاة ابنه، كما أقسم الله بالولد فقال (ووالد وما ولد)، ولهذا فإن الأولاد وجودهم إما زينة أو فتنة، وعدم وجودهم كذلك فتنة وابتلاء، فهم زينة لأن وجودهم يكسب الوالدين قوة ورفعة، وفتنة لأن في تربيتهم معاناة ومشقة، والأبناء نقطة ضعف الوالدين وكما قيل هم «مجبنة ومبخلة» أي يدفعون الوالدين للجبن والخوف والتقليل من الإنفاق، أما الإبن العاق فهو كالأصبع الزائد باليد إن ترك شان شكلها وإن قطع آذى قطعه، ولكن الموفق منا من كان أبناؤه زينة له لا فتنة عليه.

أما كيف يكون أولادنا قرة عين لنا؟ فالجواب عن هذا السؤال موجود بمقدمة «سورة مريم»، فقد عرض الله تعالى قيما تربوية جميلة ورائعة تصلح لأن تكون خطة تربوية متكاملة بضرب الأمثال في قصة يحيى وعيسى وابراهيم وموسى واسماعيل وادريس عليهم السلام، لو عملنا بهذه القيم المذكورة لصار أولادنا متميزين ولأصبحوا «قرة عين» لنا، فالمال والبنون زينة وليسوا قيمة، فلا ينفع أن نقدر الناس بهم، وقد ذكر الله تعالى المال والبنين في القرآن 24 مرة وفي كل مرة يقدم المال على البنين إلا في آيتين قدم الله البنين على المال، وكأن في ذلك إشارة الى أن الناس في الغالب تشتغل بجمع المال عن التربية، بل حتى الأمهات في زماننا هذا صرن يقدمن المال على التربية، ويفوضن الخادمة في تربية أبنائهن أو وضعهم في الحضانة ثم يطلبن أن يكون أولادهن «قرة عين» لهن فهذا ضرب من المستحيل.

وقد أعجبتني تجربة دكتور مقيم في أميركا ثلاثين عاما ولما زرته في بيته رأيت أبناءه الستة يتحدثون اللغة العربية بطلاقة فقلت له كيف نجحت في ذلك وهي تعتبر مشكلة رئيسية لدى المغتربين في الغرب؟ فأجابني جواب بسيط ولكنه عميق، فقال وضعت أنا وأمهم هدفا في حياتنا أن نعلم أبناءنا في البيت اللغة العربية ونتحدث معهم كذلك وما تراه هو ثمار تحقيق هذا الهدف، فأول خطوة نعملها إذا أردنا أن يكون أولادنا «قرة عين» لنا، أن نضع ذلك هدفا ويتم الإتفاق عليه من قبل الوالدين والتعاون على تطبيقه، أما لو كانت الخطة تطبق من طرف واحد كالأب أو الأم فإن الهدف سيتحقق ولكن الفترة الزمنية ستطول، وفي كل الأحوال نقول المهم وجود النية والعزيمة والعمل ونردد الدعاء «اللهم اجعل أولادنا قرة عين لنا».