ورشة (أهميّة التعليم لذوي الاحتياجات الخاصّة)
تقليص
X
-
-
السلام عليكم
موضوع الورشة مهم جداً كونه يناقش حالات ظلمت في المجتمع لأسباب عدة منها عدم إدراك الأهل لضرورة الاهتمام بالطفل المعاق وتطوير مهاراته وقابليته، أن الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة يحتاج فقط إلى اعترافاً ورعاية معقولة من ذويه ومجتمعه والى إتاحة فرصة بسيطة لإثبات وجوده إن أفضل الفرص التي تتاح للمعاق وإضافة إلى العناية المعقولة وإتاحة الفرصة للتعليم فبالتعليم يستطيع المعاق إثبات قدراته وقابليته العقلية والإدراكية الكاملة التي يمتلكها والتي يمكن أن يتفوق فيها في كثير من الأحيان على أقرانه الأسوياء.
جزاكم الله خيرا- اقتباس
- تعليق
تعليق
-
-
من المشاكل اللي يعاني منع ذوي ذو الاحتياجات الخاصة - الخجل من مرافقة الأخ ذي الاحتياجات الخاصة في الخارج:
يجب أن يفهم الطفل أن هناك العديد من الإعاقات غير الظاهرة، إذ أن نظرة المجتمع تؤثر على مشاعر الإخوة اتجاه أخيهم ذي الاحتياجات الخاصة، مما يدفعهم للخجل من مرافقته، وكلما زادت هذه المشاعر السلبية زاد رفضهم لأخيهم، وعدم تقبلهم له، لذا عليك تقبل مشاعر الإخوة والسماح لهم بالتجول وحدهم في بعض الأوقات، ومن ناحية أخرى يجب أن تساعدهم على التواجد مع أخيهم في أوضاع اجتماعية يكون الأخ فيها مقبولا- اقتباس
- تعليق
تعليق
-
اللهم صل على محمد وال محمدان واحدة من اهم عناصر الاذى للمعاق او ذوي الاحتياجات توقف المارة والتحديق بوجهه بتقطيب او باسف
ان هذه النظرة المتكررة التي يتلقاها المعاق يوميا كفيلة بان تحطم مشاعره وتشعره بالياس والكابة والالم ..
المطلوب نشر التوعية في مجتمعاتنا عبر وسائل كثيرة كالارشادات والتوصيات الإذاعة والملصلقات على الجدرانوما شاكل..
استاذة ماهي رسالتكم للمجتمع بهذا الخصوص ؟
احسنتم .. حقيقتاً نحتاج جهود كبيرة ودعم متواصل وعمل دؤوب من قبل الجميع افراد ومؤسسات مجتمع مدني وحكومي لتغير هذه النظرة لذوي الاعاقة .. جميع المجتمعات في العالم تعاني من هذه الظاهرة ..
رسالتنا للجميع واولهم للاهل انتم من يزرع اول النظرات في نفوس اولادكم بسبب عدم تقبلكم لهم .. بسبب خجلكم من الخروج معهم .. عدم محاولة دمجهم مع اخوتهم أقربائهم اقرانهم ..الخ هم جزء منكم لنشعرهم باهميتهم ووجودهم لنصنع لهم كيان واستقلالية .. ان نحبهم نشجعهم .. هم اختبار الله الجميل لنا هم من سيدخلنا الجنه بهم .. رسالتي احبو اولادكم اولاً تقبلوهم ثانياً لا تدعوا احداً يسهر منهم بنظرة بكلمة باي شيء ..- اقتباس
- تعليق
تعليق
-
هل هناك طرائق بيداخوجية حديثة يمكن العمل بها لتحسين جودة تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وشكرا؟ وهل يلعب المحيط الاجتماعي أيضا دورا في ذلك؟ تحياتي إليكم.- اقتباس
- تعليق
تعليق
-
من الاسباب التي تنتج الإعاقة والتي تؤثر على الفرد في مراحل مختلفة من تطوره بدءاً من رحلته داخل الرحم وأثناء الولادة وبعد الولادة .
فيما يتعلق بأسباب الإعاقة قبل الولادة فهذا الأمر ضروري جداً من حيث العناية بالحالة الصحية للأم من كل الجوانب الصحية والنفسية والاجتماعية ، ولا يمكن إغفال هذه الجوانب الهامة ، فالأم وصحتها أهم العوامل التي تتسبب في ظهور حالات الإعاقة ، والحقيقة أن أكثر من يعتني بالمولود ذي الإعاقة أياً كان نوعها هي الأم التي تتأسف وتتأثر مما أصاب مولودها ؛ لذا على الأم بالدرجة الأولى أن تعي ضرورة وكيفية العناية بنفسها حتى تنجب أبناء أصحاء ينعمون بالصحة والعافية والسعادة بأذن الله تعالى شأنه- اقتباس
- تعليق
تعليق
-
السلام عليكم ست سارة موفقة جهودكم الثمينة لما تبذلوه من عناية وصبر بهدف أدراج هذه الفئة المهمشة في المجتمع.
سؤالي لجنابكم الكريم تتعرض هذه الشخصيات الى التنمر الغير واعي من افراد المجتمع، وأكثر ما يوجع القلب ان التنمر يكون من الأقارب والمحيطين بهذه الأسر التي أبتليت بمحنة أصابة احدى أفرادها بأعاقة ذهنية! ماهو برأيكم السديد، كيفية تنجنب الطفل هذا التنمر الذي يحيط به خاصة ان الأم يعتصر قلبها ألماً لما تسمعه من كلمات جارحة وأشارات الهمز واللمز، في حين نحن في مجتمع يدعي قراءة القرآن وفي هذه الحالات ينسى ذكر رب العالمين (ويل لكل همزة لمزة) مع فائق شكري- اقتباس
- تعليق
تعليق


تعليق